Der Arbeitsplan des Kurses orientiert sich am GER (Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen) und ermöglicht die Bewertung der auf verschiedenen Ebenen erworbenen Fähigkeiten (Link oder Bild).
Die Ziele der Sprachkompetenz werden nachfolgend beschrieben:
Die Themen wurden auf der Grundlage des Rahmenlehrplans für Sprache und Kultur an Schweizer Schulen entwickelt.